Nytårsforsæt

I uddannelsesverdenen har markedsterminologien sat sit præg vores sprog – ikke mindst i de frie skolers verden. Vi taler om “at levere varen”, kalder vores skoletilbud et “produkt”, som vi er optagede af at “sælge”. I naturlig forlængelse er elever og forældre er blevet til “kunder i butikken”, der “shopper” uddannelse og skal have “noget for pengene”.

Hvis vi ikke forstår, at vi agerer på markedslignende vilkår og i økonomisk henseende også er en forretning, kan vi lige så godt lukke vores skole. Men det kan vi også, hvis vi frem for alt ser vores skole som en butik, hvor elever og forældre kan købe en vare.

Mit nytårforsæt er at arbejde endnu hårdere for at styrke bevidstheden om, at skoler er og skal ses og opleves som forpligtende fællesskaber, hvor man er sammen om at lære noget betydningsfuldt.

Godt nytår!

Hvor stor er chancen for at slå en 6’er?

“De unge har valgt klogt” skrev en politiker midt i sommervarmen på Twitter og henviste dermed til, at en stigende del af de unge vælger en erhvervsrettet uddannelse. Et “tweet” der omgående fik mig op af strandstolen og tilbage til min hedengangne matematiske dannelse.

For når man kaster tres gange med en terning, vil man statistisk betragtet slå ti seksere. Man må, ikke desto mindre, betragte hvert terningslag seperat. For uanset om man har slået tyve seksere i træk, er sandsynligheden for at slå en ny sekser den samme – nemlig nøjagtig én ud af seks! Ophobet sandsynlighed findes åbenlyst i Ludo – men ikke i den matematiske verden.

Læs resten

Motivationen tilbage til borgerne!

IMG_20130219_203816

Noget i den aktuelle politiske diskurs går mig mere og mere på. Jeg er sådan set meget optaget af motivation – men jeg synes faktisk, at ordet bliver misbrugt!

Motivation er noget, der foregår inde i den enkelte. Ligesom meninger, følelser og tanker er det noget, det ikke giver mening at ville bestemme over. Jeg kan godt bestemme, hvordan mine elever skal opføre sig, men jeg kan ikke bestemme, hvad de skal tænke, føle, mene … endsige, hvad der skal motivere dem. Frisind!
Læs resten